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浅谈新课改后普通高中信息技术教学模式与方法
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摘要
自2009年秋季我省普通高中全面实施新课改以来,每位信息技术教师都在积极尝试和探索新课改后普通高中信息技术教学的方法与策略。现在新课改已经实施快三年了,笔者在本文中对新课改后信息技术教学模式与方法进行一些反思。
作者
徐娜
申浩利
机构地区
河北省卢龙县木井中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第7期144-144,共1页
Learning Weekly
关键词
普通高中信息技术新课改
教学模式
方法
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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