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让快乐学习与学生同行
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摘要
在现代教学实践中,愉快教学正日益引人瞩目,并对教学的许多方面产生了深远的影响。所谓愉快教学,简单地说,即寓教于乐,让学生愉快地接受知识。它始终注意发挥以愉快为核心的各种情感的积极作用,运用各种教学手段创设愉快的教学情境,
作者
李翠莲
机构地区
乌兰察布市集宁区新华街小学
出处
《小学科学》
2012年第4期102-102,共1页
Science
关键词
快乐学习
学生
愉快教学
同行
教学实践
寓教于乐
教学情境
教学手段
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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