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在作文教学中运用多媒体

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摘要小学作文教学是小学语文教学中的一个重要环节。但由于小学生的观察能力、分析思维能力有待培养,给作文带来一定的难度。充分利用多媒体电化教学手段,创设出色彩鲜艳、形象逼真、声音优美的教学情景,能有效地激发学生的写作兴趣和热情,培养学生的观察能力、想象能力、

作者黄宝珍

机构地区南安市诗山中心小学诗钟校区

出处《小学科学》 2012年第4期100-100,共1页 Science

关键词小学作文教学多媒体小学语文教学分析思维能力电化教学手段观察能力小学生教学情景

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学科学

2012年第4期

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