期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

搭建作文与审美的桥梁

下载PDF

导出

摘要作文活动过程是学生创造劳动的过程。而漠视生活、漠视美,往往使我们的学生失掉了许多发生在身边的好的写作素材,所以当他们动笔时只能说＂我们生活太单调,无事可写＂。这引起了我们的深思和探索。苏霍姆林斯基说过：＂教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。＂上海市教研室主任陈钟梁曾认为：

作者石磊

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《教师》 2012年第13期78-78,共1页 Teacher

关键词作文桥梁审美苏霍姆林斯基教研室主任活动过程写作素材陈钟梁

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱寅.对语文课“工具性”与“人文性”的再思考[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(2):96-96.
2王秉温.活动——语文课堂教学的关键[J].课外阅读（中）,2011(8):58-58.
3走进教育人生——陈钟梁先生访谈录[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(5):7-7.
4范小银.从“对不起”看课堂中学生的主体地位[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(11):58-58.
5张悦群,沈文涛.走向人文的科学主义与科学的人文主义[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2009(5):3-6. 被引量：2
6李丽.语文教学应以语言为本[J].语文教学与研究（教研天地）,2007(11):77-77.
7李慧枝.关于语文教学由课内向课外延伸的思考[J].课程教材教学研究（教育研究）,2007,0(6):70-71.
8桑哲.立足课堂,走进文本,建设语文——访全国中语会学术委员会副主任、特级教师陈钟梁先生[J].现代语文（中旬．教学研究）,2007(11):4-6. 被引量：1
9陈钟梁,方有林.语文课程标准:语文学科特点和时代发展要求的统一——中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长、特级教师陈钟梁访谈录[J].中学语文教学参考（教师版）,2002(4):14-16. 被引量：6
10刘学兵.作文教学如何培养学生的创新思维[J].新课程（中学）,2010(11):25-25.

教师

2012年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部