摘要
工业革命以来的全球性生态危机促使人类重新审视人与自然的关系,生态德育作为一种崭新的德育模式应运而生。任何德育都离不开德育资源的有效支撑,文章以典型的民族地区广西百色市为例,从物质形态、价值形态、制度形态三个角度对民族地区高校地方特色生态德育资源进行开发研究,从而为民族地区高校实施生态德育、提高生态德育实效性提供借鉴。
出处
《百色学院学报》
2012年第2期123-127,共5页
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
基金
2011年广西教育厅科研项目(2011LX629)
广西高校优势特色重点学科建设项目--百色学院思想政治教育学科学术研究专项任务课题"基于百色文化资源的艺术化思想政治教育研究"
