摘要
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》,高等学校要"支持学生参与科学研究,强化实践教学环节",以全面提高高等教育质量,提高人才培养质量。SRTP是高校本科生创新性人才培养的重要举措,有助于提升本科生的创新能力、沟通能力与团队精神,促进师生互动。近年来,我国高校SRTP工作稳步推进,并取得了良好的效果,但也面临一些困境。在推进本科生实践教学改革过程中,有必要加强SRTP管理,提高本科生科研训练质量和效果。
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2012年第3期52-56,共5页
Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
