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浅谈小学高年级语文教学中语文素养的培养
被引量：
13
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摘要
随着素质教育和新课程标准的实施和推进,培养学生的综合素质已经成为社会的普遍共识。在学生语言技能的培养和情感态度的正确塑造以及价值观方面有不可替代的作用。语文素养由＂知识和能力＂、＂过程和方法＂、＂情感态度和价值观＂三者构成,是一个不可分割的整体。根据语文素质教育的背景和教学经验,本文对小学高年级学生语文素养的形成进行探讨。
作者
国秀玲
机构地区
吉林省舒兰市第七小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第12期182-182,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语文教学
小学高年级
语文素养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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