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普通高中思想政治课程改革研究综述

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摘要普通高中思想政治课程改革的实施经历了酝酿与准备阶段、初期实验阶段、中期试验阶段和全面展开四个阶段,理论界的研究也相对全面展开,取得了丰富的研究成果,但对新课改在各个地区实施的具体效果的评价、总结和反思相对较少,需要进一步持续深入。

作者范华岭

机构地区西华师范大学政治学研究所

出处《新西部（中旬·理论）》 2012年第3期175-176,共2页 New Western

基金四川省教育厅人文社科青年项目"省属师范院校经济学类课程教学与高中新课改的有机契合研究"(编号:11SB021)阶段性研究成果

关键词高中思想政治课课程改革研究综述

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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新西部（中旬·理论）

2012年第3期

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