大学生课外阅读情况调查与分析——以浙江树人大学为例被引量：1

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摘要根据浙江树人大学在校大学生课外阅读情况的调查数据,从阅读途径、月阅读量、阅读书籍类型、阅读目的、影响阅读量的因素等方面对阅读者情况进行分析,提出积极宣传阅读、结合网络阅读、开设阅读类活动,以及呼吁学校、社会提供适合阅读的场所等建议。

作者陈缘

机构地区浙江树人大学现代服务学院

出处《软件导刊.教育技术》 2012年第4期61-62,共2页 Software Guide

关键词大学生课外阅读阅读活动

分类号 G644.5 [文化科学—高等教育学]

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