摘要
在英语教学初级阶段，语音教学是重中之重。学习一门外语的交际目的是为了使学习者能够准确、全面地理解对话者的语言，同时能准确、流利地表达出自己的思维，达到利用外语进行交流的目的。英语语音教学中，音标教学是最基础，但也是起决定性作用的环节。要让英语学习者学成一口流利的、标准的英语，音标掌握的扎实程度与学习者今后语言表述的准确性与优美性有着直接的联系。
出处
《长春教育学院学报》
2012年第3期158-159,共2页
Journal of Changchun Education Institute
