摘要
结合《园林树木学》教学现状,阐述《园林树木学》和植物造景教学结合的作用和方式,以及教学过程中改变被动教学的途径,提出的学科交叉结合和学生被动变主动的教学方式,可以改变传统授课的不足,提高学生学习积极性、自主学习能力和与实践结合能力。
The paper introduces the effects and ways of the landscape dendrology combing with plant landscape,and the changing passive teaching in the landscape dendrology practical teaching.The new teaching reform of Landscape Dendrology can change the traditional teaching methods,and improve students＇ learning enthusiasm,autonomous learning ability and practice capacity.
出处
《热带农业科学》
2012年第3期65-68,共4页
Chinese Journal of Tropical Agriculture
基金
福建省自然科学基金项目(No.2010J05076)
华侨大学引进人才基金项目(No.09BS305)
关键词
树木学
植物造景
结合方式
被动教学
dendrology
plant landscape
binding mode
passive teaching
