批判性思维与全科医学教育被引量：2

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摘要批判性思维是医学生所应具备的基本素质之一,全科医学生作为基层卫生服务的核心力量是培养批判性思维能力的重点。针对临床医学教学特点进行的批判性思维训练是提高全科医学本科生批判性思维能力的有效途径。

作者赵丽微钟秀宏杨淑艳杨宁江

机构地区吉林医药学院基础医学院病理教研室

出处《中国科技信息》 2012年第11期266-266,共1页 China Science and Technology Information

基金 2010吉林省高等教育改革立项课题(重点)[zc11102]

关键词批判性思维全科医学教学改革

分类号 R-4 [医药卫生]

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