摘要
"理实一体化"教学模式不仅仅是理论与实践教学内容的一体化,也是教师在知识、技能、教学能力上的一体化,同时,还包含教学场所的一体化。因此它绝不是理论教学和实践教学在形式上的简单组合,而是从学生技能技巧形成的认知规律出发,实现理论与实践的有机结合。课题组的实践证明,高职学生特点、课程特点和教学现状,适合采用理实一体化的教学方法来提升教学质量,这一新的教学模式将是职业学校教学改革的重点。
出处
《市场论坛》
2012年第5期113-114,89,共3页
Market Forum
基金
广州城建职业学院课题"<仓储与配送管理>课程教学做一体化教学模式的研究与实践"的阶段性研究成果。课题负责人:张德秀
