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探讨课堂教学中的“以学生为主体”
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摘要
传统的教学是教师在唱主角,学生只是按照教师传授的方法进行学习,教学活动显得僵化、死板,不利于中学生学习能力的培养和个性发展。新课程改革要求教师要用全新的教育教学理念积极进行教育教学的改革,改变教师主宰课堂的教学形式,发挥学生的主体作用,使其成为学习的主人。
作者
王进科
机构地区
柏乡县龙华学区
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第7期67-67,共1页
Learning Weekly
关键词
“以学生为主体”
课堂教学
教育教学理念
学生的主体作用
新课程改革
能力的培养
教学活动
个性发展
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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