生活处处皆化学

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摘要化学学科的特点是开展化学实验的探究,让学生＂模拟＂科学家去探索问题,学习科学研究的方法,养成良好的思维品质,培养学生的观察、思维、操作、想象能力,使学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。由于农村中学情况特殊,没有实验室,学生动手操作实验的条件相当有限,只有在有限的条件下对学生进行实验素养培养。那么,我们如何在这种情况下,通过教学培养学生良好的化学实验素养？

作者邓佳

机构地区成都市龙泉驿区第六中学

出处《中国西部》 2012年第9期108-109,共2页 Western China

关键词化学实验教学培养生活学习科学研究思维品质操作实验实验素养化学学科

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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2012年第9期

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