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关于信息技术与初中英语教学的整合问题分析
被引量：
1
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摘要
我国《新英语课程标准》指出,要积极利用信息技术等教学资源拓展学习和运用英语的渠道,全面培养学生的听说读写能力。因此,近些年提出并推行了信息技术与英语教学整合的理论,来为学生学习英语和应用英语创造多种途径。本文以提高初中英语教学效果为目的,初步分析与论述了信息技术与初中英语教学的整合问题。
作者
叶敏
机构地区
赣州市经济开发区潭口中学
出处
《英语广场（学术研究）》
2012年第5期120-120,共1页
English Square
关键词
信息技术
初中英语教学
教学整合
学生角色
教师角色
分类号
H319 [语言文字—英语]
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