期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等学校学生团队建设的理性探究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等学校学生团队建设是实施学生思想政治教育的重要途径,是高校学生工作职能深化和延伸的重要体现,是大学生全面成才的客观要求。高校学生团队建设对学生的思想教育、知识拓宽、能力提升、文化熏陶等方面愈来愈发挥着重要作用。
作者
王军
机构地区
河北民族师范学院
出处
《承德医学院学报》
2012年第2期216-217,共2页
Journal of Chengde Medical University
关键词
高等学校
学生团队
建设
探究
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
4
二级引证文献
1
同被引文献
21
1
张翼.
大数据时代高校大学生创业风险的防范研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(15):83-84.
被引量:2
2
张翼.
信息时代大学生创业资源共享平台建设的优势与对策研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(14):180-181.
被引量:1
3
高泽星.
电子商务为我国外贸企业带来的商机与挑战[J]
.财富时代,2019,0(10):75-75.
被引量:1
4
王谦.
浅析高校团委学生干部团队建设[J]
.科教文汇,2007(31).
被引量:10
5
张莹瑞,佐斌.
社会认同理论及其发展[J]
.心理科学进展,2006,14(3):475-480.
被引量:669
6
何玉初,聂平莉.
浅谈高职院校学生干部队伍建设[J]
.湖北职业技术学院学报,2010,13(1):20-22.
被引量:7
7
王碧昱,于广杰.
学生自主管理团队建设中的学生干部培养[J]
.今日科苑,2010(16):200-200.
被引量:3
8
耿爱青,徐丹军,杨文艳,孙晓慧.
当前高职学生干部团队建设策略研究[J]
.经济师,2010(11):131-132.
被引量:9
9
欧阳朔斯,易玄,曾莉.
关于构建大学生创业资源网络共享平台的设想[J]
.创新与创业教育,2011,2(3):71-73.
被引量:4
10
于春,倪丹梅,赵士海.
高校学生干部队伍建设管理模式研究[J]
.科教文汇,2014(2):214-214.
被引量:3
引证文献
4
1
宋子平.
吉林省大学生电商创业风险研究[J]
.科技经济市场,2024(2):146-148.
2
吴彦彬.
浅析高校学生微团队的建设[J]
.科教导刊,2016(11):168-169.
3
吕利珊,唐洪浪,黄展.
新形势下高校学生团队实现自主管理的机制研究——以岭南师范学院为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2016,29(12):15-17.
被引量:1
4
吕利珊,唐洪浪,黄展.
新形势下高校学生团队自主管理实现模式探索—以岭南师范学院为例[J]
.社会科学前沿,2016,5(5):795-800.
二级引证文献
1
1
冯融融,郑国环.
高校实践型学生团队育人功能的探索研究——以“河小二”实践团为例[J]
.智库时代,2018(23):43-44.
1
何传波.
地方本科高校转型发展下人才培养的探索——以河池学院计算机专业为例[J]
.电脑知识与技术(过刊),2016,22(4X):106-107.
2
李敏,李红艳.
浅谈语文阅读教学中人文精神的渗透[J]
.黑河教育,2012(12):25-25.
3
黄莺.
基于班级管理的学生团队建设模式创新[J]
.学校党建与思想教育(理论)(中旬),2011(8):77-78.
被引量:7
4
黄振宇.
构建阅读与写作的桥梁——语文教学读写结合的理性探究[J]
.语文世界(教师之窗),2011(1):20-21.
5
范英军.
以理性探究启蒙运动[J]
.历史教学(上半月),2015(10):17-22.
6
张敏.
历史故事在高中历史教学中的作用[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(19):96-96.
被引量:1
7
戴俊,王会刚,肖春英,魏云平.
高校创新创业和实践能力培养模式的研究与实践——以机电专业为例[J]
.才智,2014(33):81-81.
被引量:2
8
高芹.
STS教育对幼儿科学教育的启示[J]
.教育探索,2011(5):6-8.
被引量:3
9
宋继志,刘新平.
借助国家创新实验及各类竞赛培养卓越人才[J]
.中国科教创新导刊,2012(32):39-39.
被引量:2
10
张卫星.
团队建设是提升学校内涵的有效手段[J]
.学校管理,2013,0(2):24-25.
被引量:1
承德医学院学报
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部