摘要
随着我国进一步与世界接轨，我国对英语人才的需求量越来越大，对其跨文化交流能力提出了更高的要求。大学英语教育作为培养英语人才的一个重要来源，其重要性日益增强。现在英语教学方式不断丰富，英文原声电影教育作为教学的一个辅助手段取得了良好的效果。笔者认为，利用英文原声电影进行教学，可以创造一个轻松的学习环境，既可以提高学生的听说能力，又可以了解英语世界的文化知识，提高学生的跨文化交流能力。但是利用英文原声电影进行教学，一定要掌握正确的策略，才能取得预期的效果。
出处
《电影文学》
北大核心
2012年第11期160-161,共2页
Movie Literature
