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“数据库原理及应用”课程的分层教学研究被引量：1

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摘要针对高校"数据库原理及应用"课程教学中存在的问题,分析探讨了分层教学模式在该课程教学中的应用,并介绍了学生分层、教学目标分层、教学内容分层、教学过程分层和考核评估分层的具体实施方案。

作者潘颖蒋雪玲

机构地区广西师范学院计算机与信息工程学院

出处《科技视界》 2012年第12期34-35,共2页 Science & Technology Vision

基金广西师范学院新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目

关键词分层教学数据库原理教学方法

分类号 TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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