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模因论分析英语阅读理解测试——以2007-2011年TEM4真题试卷为例 被引量:4

Memetics on English Reading Comprehension Test——A Case Study of TEM4 from 2007 to 2011
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摘要 模因论是基于达尔文生物进化论观点解释文化进化规律的新理论。模因论在英语教学与研究的过程中发挥着重要作用。以2007至2011年TEM4阅读理解真题为材料,从模因论角度研究英语专业四级(TEM4)阅读理解测试,试图探寻TEM4阅读理解测试的规律以便应试者更好地备考。 Memetics, based on Darwinian evolutionism, is a new theory used for explaining the cultural evolution. Memetics plays a great role in the process of English teaching and research. This paper analyses English reading comprehension of TEM4 from the perspective of memetics. The data of this research is the reading materials of TEM4 in English reading comprehension from 2007 to 2011. This paper tries to find the rule of English reading comprehension test in order to make testee know how to well Breoare for the test
作者 李慧芬
出处 《六盘水师范学院学报》 2012年第2期74-78,共5页 Journal of Liupanshui Normal University
关键词 模因论 TEM4 阅读理解测试 memetics TEM4 reading comprehension test
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参考文献11

二级参考文献69

共引文献671

同被引文献34

引证文献4

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