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初中美术课堂教学导入方法的探讨被引量：2

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摘要导入是一堂课不可或缺的环节，也是课堂教学是否能够取得成功的关键。其不但要讲究导入的策略，还要求具有新颖、多变的形式，只有有了先声夺人的良好开端，才能让学生快速地进入到课堂教学中去，也才能对教学效率、质量的提高有所帮助。

作者汪成子

机构地区浙江省兰溪市马涧初级中学

出处《文理导航》 2012年第15期26-27,共2页

关键词初中美术教学课堂教学导入方法

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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