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艺术类中职学校乐理教学实践浅谈

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摘要本文分析了当前艺术类中职学校的乐理教学现状，并结合教学实践，探讨了改进中职学校乐理教学的具体措施。

作者赵燕

机构地区山东省临沂艺术学校

出处《教育界（高等教育）》 2012年第4期99-99,共1页 Education Circle

关键词艺术类中职学校乐理教学实践

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2012年第4期

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