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探索成长条件打造高效课堂——高效课堂中教学相长的条件探索

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摘要学生的成长犹如种子萌发,需要阳光、温度、水分等诸多条件,教师应该设法满足其成长需要,就犹如启动了高效的发动机,建构了优质加油站、高速路和服务区。

作者王晓娟

机构地区潍坊市实验学校

出处《科技视界》 2012年第8期103-103,70,共2页 Science & Technology Vision

关键词心灵光照思维时空水分补给土壤养分

分类号 U472.43 [机械工程—车辆工程]

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科技视界

2012年第8期

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