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预防和纠正错别字的几点教学体会

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摘要 对于小学生来说,写错别字是一种普遍现象,这也是一直令语文教师头痛的问题。那么怎样提高预防和纠正错别字的效率呢?笔者根据十几年的教学实践,总结了一套自己的方法和策略,现在把它写出来,以供各位同仁参考。
作者 周继红
出处 《小学教学研究(理论版)》 2012年第5期52-52,共1页 Primary School Teaching Research
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