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论创造教育及其在国家现代化进程中的战略意义被引量：5

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摘要本文以教育和世界经济发展的基本走势为背景，论述了创造教育兴盛的历史必然性，创造力的构成要素及其特征，创造教育的实施及其在国家现代化战略进程中的意义，呼唤通过创造教育培养创造型人才，作为中国在世界战略竞争中的立身之本和制胜法宝。

作者潘涌

出处《天津师大学报（社会科学版）》 CSSCI 2000年第1期24-29,46,共7页

关键词创造教育国家现代化创造力创造型人才

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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天津师大学报（社会科学版）

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