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手术室新生护理群体的教育体会和探索
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摘要
目的探讨新生护理群体的教育的作用,以提高我科护理质量。方法组织素质教育和有计划地专业学习;带教老师定期反馈。结果新生护理群体通过教育,对手术室的工作性质有所预见,提高了与病人、手术医生的沟通能力,医患满意率高。结论护理教育可提高新生护理群体的整体素质,提高工作能力。
作者
尚卫红
王永梅
田丽英
机构地区
山东省莱州市人民医院手术室
出处
《工企医刊》
2012年第2期23-24,共2页
The Medical Journal of Industrial Enterprise
关键词
手术室
新生护理
群体
护理教育
分类号
R47-05 [医药卫生—护理学]
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