在高中生物教学中加强情感教学

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摘要高中生相比于初中生来说,他们的情感世界更加丰富,他们会因为一次小小的考试成功而无比高兴,从而喜欢这门学科的学习,产生无限的学习兴趣;当然也会因为一个小小的困难、一次小小的挫折而感到灰心和失望,更有甚者将自暴自弃。这一点在刚进入高中时表现得特别明显,容易走向极端,他们很容易因为喜欢或讨厌某个老师而喜欢或讨厌某一门学科。

作者刘丽丽

机构地区江苏省邳州市土山高级中学

出处《文理导航》 2012年第8期61-61,共1页

关键词高中生情感教学生物教学学习兴趣情感世界初中生学科考试

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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