建构主义教学理论指导下的英美文学教学探析被引量：3

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摘要建构主义教学理论是认知理论的一个分支,是西方教育心理学的最新教学理论。建构主义提倡在教师的指导下,以学习者为中心进行自主学习。本文从建构主义教学理论入手,阐述了建构主义教学理论与高校英语教学改革的契合,并介绍了其在英美文学教学中的具体应用与实施。可以看出,建构主义教学理论对当前我国教学改革和创新型人才的培养有着深刻的启示。

作者相云燕

机构地区曲阜师范大学东方语言与翻译学院

出处《文教资料》 2012年第9期49-50,共2页

关键词建构主义教学理论英美文学教学应用途径

分类号 H319 [语言文字—英语]

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