期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学三环节在新课标下的实施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新《课程标准》实施以来,各种体现新教育理念的教学方法层出不穷.新课程标准倡导学生是学习的主人,教师是学生的引导者.因此教师要转变角色,多从学生的角度考虑各教学环节,使学生在各环节的学习成为在教师的指导下的"再创造"的过程.下面结合自己平时教学实践就如何在新课标下实施教学三环节,谈自己的几点做法和认识.
作者
娄可元
机构地区
江苏省运河中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第24期80-80,共1页
关键词
教学方法
新课标
三环
《课程标准》
新课程标准
新教育理念
教学环节
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
愉快教学三环节[J]
.语文建设,2002(8):9-9.
2
曾程,林琳,王健.
教学三环节扣紧视频公开课[J]
.中国教育网络,2012(4):60-61.
被引量:1
3
郑国云.
不可忽视的教学“三环节”[J]
.老年教育(老年大学),2015,0(2):59-59.
4
温新荣.
信息技术与高校思政课教学融合探索[J]
.中国教育信息化(基础教育),2015(2):53-55.
被引量:7
5
王正梅.
如何做好教学三环节[J]
.数学学习与研究,2011(19):128-128.
被引量:1
6
刘明英.
激学生“情”,悟课文“情”[J]
.学园,2011(23):121-121.
7
张先进.
激学、引学、促学——浅析新课程背景下高中化学有效课堂教学三环节[J]
.课程教育研究,2012(3):71-71.
8
王彩玲.
把握好讨论教学三环节——谈“讨论法”教学在心理活动课中的应用[J]
.中小学心理健康教育,2009(6):17-17.
被引量:1
9
陈惠英.
抓好教学三环节打造高效课堂[J]
.都市家教(下半月),2012(11):90-91.
10
侯晏.
优化课堂教学三环节 提高政治教学质量[J]
.新校园(上旬刊),2011(5):189-189.
<
1
2
>
数学学习与研究
2011年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
刘祥
刘湘慧
姚利丽
蒋建清
方峰
曹恒祥
宋仁伯
王锋
刘艳
相关机构
东南大学材料科学与工程学院
北京科技大学材料科学与工程学院
西安建筑科技大学冶金工程学院
复旦大学附属中山医院
中国矿业大学机电工程学院
相关主题
钢丝
轮胎
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部