影响二语听力的学习者因素被引量：1

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摘要在二语听力的研究中,影响学生听力成绩的因素主要分两个方面,即学习者因素和非学习者因素。鉴于听力在二语习得中的重要性,我们有必要对其进行深入研究,从而提高学生的二语听力水平。

作者潘雪虹

机构地区惠安县辋川镇文化站

出处《闽西职业技术学院学报》 2012年第1期53-56,共4页 Journal of Minxi Vocational and Technical College

关键词学习者因素二语听力工作记忆

分类号 G242 [文化科学] G122

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