广东省高职院校师德建设现状与对策被引量：1

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摘要文章从教师的爱岗敬业状况,教师对自身的素质和能力的认同,教师的自我职业认知与评价状况,高职院校师生关系状况,教师的教学技能、生活待遇和职业发展五个方面对广东省高职院校师德现状进行总结,分析了存在的问题,并提出加强师德建设的对策:审时度势,形成务实的师德建设领导机制;完善制度,建立师德规范评价体系;改善外部环境,形成良好的师德激励机制;大胆创新,探索高职师德建设新路径。

作者杨越刘军

机构地区广东农工商职业技术学院

出处《管理工程师》 2012年第2期48-51,共4页 Management Engineer

关键词高职教育师德建设职业道德

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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