摘要
良好的开端是成功的一半，养成良好的学习习惯是我们经常在文化学科中听到的词汇，事实上它对所有学科都适用。体育课中养成良好的学习习惯：一使得学生在今舌的学习和生活工作中终身受益；二使得教者在教育教学工作中能取得事半功倍的效果。多少年来体育教学也随着教育改革的步伐在不断推陈出新，体育教师也在这个改革过程中想尽办法，让体育课在不违背健康第一、遵从教育大纲的原则下越发精彩起来，然而因为体育学科具有它的特殊性，一在室外有广阔的场地，二除了某地区的进行体育中考外不参与其他统一考试。所以绝大部分的体育老师忽略了在平时的体育课中对学生进行学习习惯的培养了。
