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浅谈生活化阅读教学的策略

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摘要语文教学中应该使学生悟出＂语文知识来源于生活,又服务于生活＂。就如何联系生活实际进行生活化阅读教学,阐述了几条策略。

作者冯晓红

机构地区浙江省台州市临海市哲商现代实验小学

出处《新课程学习》 2012年第3期99-99,共1页

关键词生活化阅读教学策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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新课程学习

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