摘要
舞蹈是一种经过提炼、组织、美化的人体动作艺术。它通过人的肢体语言来表现人们深刻的思想,细腻的情感,以及人与人之间,人与自然、社会之间的各种矛盾冲突。它是一种结合了听觉和视觉的表演艺术,是一门综合性极强的艺术门类。作为教育工作者在长期的舞蹈教学过程中,我们可以发现,舞蹈这门学科的发展以及教学的成功与否,除了有赖于学生的自身理解,优越的教学条件,最主要的还是在于舞蹈教师自身的舞蹈技能与教授技巧。这其中最常用的教学手法就是"示范"教学。示范教学在舞蹈教学中起着不可替代的作用,通过示范教学的运用,能够促进学生对舞蹈形象的更好把握和身体的感悟能力,从中获得对舞蹈的感性认识和体验。
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第3期218-218,共1页
