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如何把读听说写落实到语文教学中
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摘要
在新的教育形势下,语文教学精彩纷呈,但无论怎样演变,语文课堂始终是教师的主要阵地,让语文课堂活起来,实施语文课堂教学的有效性,培养学生的听、说、读、写的能力,是我们语文教师义不容辞的职责,也是我们语文教学追求的目标。那么如何把读、听、说、写落实到语文教学中呢?下面我从以下几方面谈谈我在教学中的几点体会:
作者
刘庆娟
机构地区
广西北流市六麻镇第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2012年第10期54-55,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文教学
语文课堂教学
语文教师
教育形势
有效性
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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