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信息技术巧妙衔接历史教学

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摘要信息技术在历史教学中的运用能充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,调动学生多种感官参与课堂活动,真正地改变传统教学的单调模式,激发学习兴趣和主动性,让学生在轻松愉快、和谐高效的课堂氛围中潜移默化地掌握知识,让学生"学在课堂,乐在其中"。

作者翟素菊

机构地区河北省唐山市丰润区韩城镇中学

出处《中国教育技术装备》 2012年第10期110-111,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词信息技术历史辅助教学

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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中国教育技术装备

2012年第10期

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