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关爱和细节决定教育的成败

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摘要每个学生都以自己独特的形象出现在老师面前,没有个性的学生是不存在的。我们有责任了解学生的个性,尊重学生的个性,选择适当的教育方法去关爱学生,从细节入手去感化学生。

作者赵风利

机构地区保定学院继续教育部

出处《科学大众（智慧教育）》 2012年第4期155-155,共1页 Popular Science

关键词尊重细心热情

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2012年第4期

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