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谈班主任工作中的情感激励被引量：1

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摘要前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：＂如果教师不去设法在学生身上形成一种情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么知识只能引起一种冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动也只会带来疲劳。甚至最勤奋的学生,他也会很快地‘越出轨道’,丧失理解因果联系的能力。＂这里所说的＂使学生身上形成一种情绪高涨、

作者孙春成刘一萍

机构地区江苏江阴市青阳中学

出处《中学教学参考》 2012年第12期118-119,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词班主任工作情感激励苏霍姆林斯基著名教育家脑力劳动因果联系学生前苏联

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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