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高效课堂,让小学低年级学生爱上数学

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摘要小学一年级的学生从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，是他们生活中的一个重大转折。小学低年级学生在认知、思维方式上都有自己年龄所赋予的特点。低年级数学是数学学习的开端和基础，激发学生的学习兴趣，能让他们尽快适应学习环境、教学方式的改变是相当有必要的。

作者周佳

机构地区山东青岛市同安路小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2012年第4期33-34,共2页

关键词小学低年级学生数学学习高效课堂小学一年级低年级数学思维方式学习兴趣学习环境

分类号 G459 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2012年第4期

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