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基于代数系统的力学辅助教学与个性化培养
被引量：
5
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摘要
分析工程力学的课程特点,论述交互式动态辅助教学和学生个性化培养的必要性.利用计算机代数系统实现习题的动态生成和计算,使教师把教学重点投入到力学模型分析和结果评判上,增强课堂内容的动态交互性.学生根据自己的学习状况,设置合适的难度系数和题型,由系统生成习题并引导学生求解.不同难度和类型的习题可满足不同层次学生的需求,实现个性化培养.
作者
张旭
邢静忠
机构地区
天津工业大学机械工程学院
出处
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2012年第2期80-82,共3页
Mechanics in Engineering
关键词
计算机代数系统
自主学习
个性化培养
工程力学
内力图
分类号
TP301.6 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
引文网络
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