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让语文阅读教学四“实”而立

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摘要阅读教学一直是中学语文教学的一个重点,也是中考检测的一个重点。但是,必须看到,不少学校的阅读教学仍然存在着诸多问题,初中阅读教学的现状不尽如人意。本文就中学语文阅读教学中需要关注的问题进行了分析。

作者张锦华

机构地区南京市仙林中学

出处《文教资料》 2012年第7期62-63,共2页

关键词语文阅读教学四“实” 灵动

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2012年第7期

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