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从需要理论透视公共艺术教育的研究现状
Current Situation of Public Art Education Viewed from Need Theory
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摘要
通过对目前(截止到2009年12月31日)公共艺术教育研究的404篇期刊论文和128篇学位论文的研究内容的统计分析,本文认为目前公共艺术教育研究以现状描述、经验总结为主的现状与公共艺术教育研究者的"需要"密切相关。
作者
葛婕
机构地区
安阳师范学院音乐学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2012年第3期215-217,共3页
Hundred Schools In Arts
关键词
公共艺术教育
高等教育
研究现状
需要
教育思想
分类号
J023 [艺术—艺术理论]
引文网络
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艺术百家
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