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新优质学校:基于学生与教师发展的需要被引量：1

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摘要什么是新优质学校？从“说文解字”看，这首先应是一所“优质”的学校。而所谓的“新”，就是区别于传统意义下的“重点”或者“名校”。那么，这个“新”究竟体现在什么地方？这种“新”的“优质”的价值取向究竟是什么？抑或说，其办学的终极目标究竟是什么？这就取决于学校对“优质’’的诠释。

作者杨庆余

机构地区上海师范大学小学教育研究所

出处《现代教学》 2012年第4期1-1,共1页 Modern Teaching

关键词优质学校教师发展学生 “新” 说文解字名校办学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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同被引文献3

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引证文献1

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现代教学

2012年第4期

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