期刊文献+

情境体验式团体活动课的实践与运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 情境体验式心理辅导活动课是一种体验式团体活动课,冀舞堂缈的主要方式是将原有的班级课堂教学与生活实践寻找一个契合点,把生活实践当中的各种问题与应对技巧精心设计成活动情境,有机地融合到课堂当中,让学生进行体验、模仿和训练,再通过学生间、师生间的体验交流与共享,使学生在心理上有深刻体验,领悟心理学的种种原理和方法,获得心灵的真正成长。
作者 丁洁
出处 《中小学心理健康教育》 2012年第6期9-11,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
  • 相关文献

参考文献1

  • 1杨敏毅,鞠瑞利著..学校团体心理游戏教程与案例[M].上海:上海科学普及出版社,2006:303.

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部