“懒”出英语高效课堂

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摘要近代捷克教育学家夸美纽斯曾说“要寻找一种教育方法，使教员因此可以少教，但学生可以多学．”，那么如何打造令教师和学生都满意的高效课堂呢？教师只有把学生学习的积极性调动起来，才能避免一味填鸭、不顾后果的局面，从而使英语课堂变低质为高效。具体来说，在英语教学过程中，教师应从以下几个方面的“懒”来打造英语高效课堂。

作者夏春雷

机构地区山东省定陶县第二中学

出处《现代中小学教育》北大核心 2012年第3期F0003-F0003,共1页 Modern Primary and Secondary Education

关键词英语课堂高效课堂积极性调动教育方法夸美纽斯教育学家教学过程学生

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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