摘要
模因论是一种基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的新理论。研究模因的复制阶段、文化模因,以及模因的传播方式并与学生学习过程的特点相结合,可以为二语词汇习得提供可借鉴的理论依据和方法,以提高二语词汇习得的效率。
Memetics, a new theory based on Darwin＇ s evolution, explains culture evolutional rules. The studies on meme＇ s copying processes, culture and dissemination means have a significant implication on L2 vocabulary acquisition, which promote the efficiency of L2 vocabulary acquisition.
出处
《黑河学院学报》
2012年第1期66-68,共3页
Journal of Heihe University
基金
2009年度湖南省哲学社会科学基金项目<模因论在二语习得中的应用研究>(09YBB171)
关键词
模因
二语词汇习得
效率
memetics
L2 vocabulary acquisition
efficiency
