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曲终收拨当心画余音绕梁久未绝——小学数学课堂小结的艺术

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摘要 明代文学家谢榛说的好:起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音如余。”一堂课犹如一首曲,课堂小结犹如曲终留下袅袅不绝的余音。的确,一个好的课堂小结.不仅可以对教学内容起到概括、画龙点睛和提炼升华的作用,而且还能成为贯通新旧知识,衔接前后内容的纽带,增强学生求知欲,为下一节课设置“伏笔”。小学数学课堂小结常用的方法有哪些呢?
出处 《教育论坛》 2012年第1期37-39,共3页
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