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初中英语词汇教学有效性探究被引量：3

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摘要词汇是进行思维和交际的重要元素。词汇在个人的语言能力发展中起着重要的作用，词汇量的多少直接影响听、说、读、

作者王阳

机构地区江苏省淮安市建淮初级中学

出处《学周刊（上旬）》 2012年第5期41-41,共1页 Learning Weekly

关键词英语词汇教学有效性初中语言能力发展词汇量元素

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献5

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学周刊（上旬）

2012年第5期

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