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诚实,最美的表达

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摘要成尚荣先生的《向美回归：教师的研究与表达》（《人民教育）}2012年第1期）给了我很大的启示。一线老师究竟怎么研究、怎么表达确实应该引起大家的重视。

作者薛元荣

机构地区江苏省苏州市相城区黄埭中心小学

出处《人民教育》北大核心 2012年第6期63-63,共1页 People's Education

关键词教师责任学生阅读教学

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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人民教育

2012年第6期

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