当下大学生课堂问题行为举例及分析被引量：1

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摘要大学生课堂问题行为不仅干扰课堂教学活动的正常进行,影响教学目标的实现,而且在一定程度上对师生的身心健康也产生较大的负面影响,成为影响高等教育有效开展的制约因素。为研究和探讨大学生课堂问题行为,根据调查跨校上课教师不同学校上课情况,本文列举出一般本科院校(尤其是独立学院)不同于重点院校的课堂问题行为,并剖析原因。

作者赵昕王淑玲

机构地区吉林农业大学信息技术学院

出处《商场现代化》 2012年第2期104-104,共1页

基金吉林农业大学优秀课程项目

关键词一般本科院校课堂问题行为举例

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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